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深圳首個(gè)全場(chǎng)景鴻蒙未來學(xué)校在羅湖啟動(dòng)建設(shè)

AI視界(以下內(nèi)容由AI生成,僅供參考)

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深圳新聞網(wǎng)2026年1月15日訊(記者 李慧)近日,羅湖區(qū)清水河學(xué)校作為深圳市首個(gè)“全場(chǎng)景鴻蒙學(xué)?!眴?dòng)建設(shè)。

學(xué)校引入了國(guó)產(chǎn)鴻蒙系統(tǒng),從教育教學(xué)到校園管理實(shí)現(xiàn)全鏈路智能化升級(jí),對(duì)標(biāo)教育部“三新四未來”行動(dòng)打造區(qū)域教育數(shù)字化的樣板學(xué)校。按照規(guī)劃,清水河學(xué)校預(yù)計(jì)在2026年5月具備投入使用條件,9月開學(xué)時(shí)全面投入應(yīng)用。

全場(chǎng)景覆蓋的鴻蒙學(xué)校真的來了

依托鴻蒙系統(tǒng)原生的分布式能力與微內(nèi)核架構(gòu),清水河學(xué)校構(gòu)建了“統(tǒng)一鴻蒙數(shù)字基座”,系統(tǒng)整合九大核心應(yīng)用場(chǎng)景,包括統(tǒng)一身份認(rèn)證、鴻蒙全域物聯(lián)、數(shù)字孿生安防、智慧管理系統(tǒng)、智慧教室3.0、教師研修中心、科創(chuàng)學(xué)習(xí)中心、未來學(xué)習(xí)(體驗(yàn))中心、智慧農(nóng)場(chǎng)等。

通過統(tǒng)一接入、數(shù)據(jù)互通與智能協(xié)同,在全面保障校園網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)自主可控的基礎(chǔ),形成了一套可復(fù)制、可持續(xù)的鴻蒙校園建設(shè)“羅湖方案”,直接把未來感拉滿。

鴻蒙智慧教室以萬物互聯(lián)技術(shù)為核心,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備的深度協(xié)同與數(shù)據(jù)融合,賦能跨學(xué)科探究與個(gè)性化學(xué)習(xí),配套開發(fā)相應(yīng)特色課程,構(gòu)建沉浸式、互動(dòng)式、探究式的新質(zhì)課堂,打造家校同步、人機(jī)高效互動(dòng)的智能教學(xué)新空間。

鴻蒙未來學(xué)習(xí)(體驗(yàn))中心以鴻蒙技術(shù)為支撐的智慧教育綜合體,包含主場(chǎng)館、體驗(yàn)館、學(xué)習(xí)中心集群等,作為“第二課堂”和個(gè)性化學(xué)習(xí)樞紐,涵蓋了智慧教室3.0、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、科創(chuàng)學(xué)習(xí)中心、深度合作學(xué)習(xí)中心、混合式學(xué)習(xí)中心4.0等新質(zhì)教育樣態(tài)。旨在通過空間重塑、技術(shù)賦能等手段推動(dòng)區(qū)域教育的三大根本性變革:從知識(shí)傳授到素養(yǎng)生成、從統(tǒng)一教學(xué)到個(gè)性學(xué)習(xí)、從經(jīng)驗(yàn)管理到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生自主探究與協(xié)作創(chuàng)新能力。

場(chǎng)景賦能四大智慧新體驗(yàn)

以“鴻蒙+AI”深度融合教育場(chǎng)景,學(xué)校將技術(shù)潛能轉(zhuǎn)化為高效便捷的體驗(yàn),讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界都能感受到數(shù)字化和智能化的便利。

以“泛在教育”理念為核心,打破時(shí)空限制,依托萬物互聯(lián)的鴻蒙新質(zhì)教室,實(shí)現(xiàn)多終端多模式教學(xué)組合、遠(yuǎn)程互動(dòng)、校家社資源自由流轉(zhuǎn);在鴻蒙智慧教室、鴻蒙數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、鴻蒙科創(chuàng)中心、鴻蒙智慧農(nóng)場(chǎng)等開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與探究實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)習(xí)超越課堂灌輸,實(shí)現(xiàn)教聯(lián)體無邊界育人。

鴻蒙數(shù)字孿生與安防系統(tǒng),推動(dòng)校園安全從“被動(dòng)監(jiān)控”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)預(yù)警、智能處置”,構(gòu)建智慧平安校園。家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)接收孩子出入校記錄及周邊預(yù)警信息,實(shí)現(xiàn)從家庭到校園的無縫守護(hù)。

通過統(tǒng)一身份認(rèn)證實(shí)現(xiàn)“一人一ID、一臉通校園”,依托鴻蒙全場(chǎng)景物聯(lián)實(shí)現(xiàn)全校軟硬件統(tǒng)一管理與智能應(yīng)用。AI智能體輔助備課、鴻蒙研修中心支持課堂自動(dòng)錄制與教研分析、機(jī)器人智能批閱與個(gè)性化輔導(dǎo)、心育空間實(shí)時(shí)心理指導(dǎo)等功能,全面賦能教師,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與管理全環(huán)節(jié)減負(fù)增效。

作為深圳市首個(gè)全場(chǎng)景鴻蒙未來學(xué)校,它是羅湖新質(zhì)教育的重要成果,是深圳培育未來學(xué)習(xí)中心、構(gòu)建“破界創(chuàng)新”教育新生態(tài)的先行示范,也是落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。

生態(tài)共建,塑造未來教育新范式

學(xué)校依托鴻蒙全域物聯(lián)基座,立足教育“新階段、新標(biāo)準(zhǔn)、新路徑”的“三新”理念,推動(dòng)全場(chǎng)景數(shù)據(jù)智能融合,促進(jìn)教育向“個(gè)性化教學(xué)”深度轉(zhuǎn)型。

基于鴻蒙開放生態(tài),系統(tǒng)構(gòu)建“未來教師—未來課堂—未來學(xué)校—未來學(xué)習(xí)中心”的“四未來”框架,通過人機(jī)協(xié)同打造“師—機(jī)—生”融合的未來教育模式,以開放式教育生態(tài)助推學(xué)校治理現(xiàn)代化。

未來畫卷,繪就“教育—科技—產(chǎn)業(yè)”協(xié)同新生態(tài)

清水河數(shù)字新城是深圳市重點(diǎn)打造的“40大總部經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)”“20大科技創(chuàng)新集聚區(qū)”“10大人工智能集聚區(qū)”之一,正引領(lǐng)片區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與空間再造。

這座即將拔地而起的鴻蒙學(xué)校,不僅是一所面向未來的學(xué)校,更是服務(wù)片區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn),它將推動(dòng)羅湖教育“內(nèi)向智能”與“外向融合”的高階發(fā)展,承載著羅湖教育,系統(tǒng)重構(gòu)的愿景,成為“新質(zhì)教育”與“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”在深圳重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)片區(qū)深度融合的生動(dòng)樣板。

羅湖教育,正以鴻蒙為筆,以清水河這片產(chǎn)業(yè)熱土為紙,揮毫一幅“育人為本、科技賦能、產(chǎn)教互促”的未來教育圖景。

編輯:周浩樺責(zé)任編輯:鄭曉鵬

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